[1]
Триндюк, В. et al. 2020. ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ПЕДАГОГІВ ДО РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ. Інноватика у вихованні. 2, 11 (May 2020), 128–137. DOI:https://doi.org/10.35619/iiu.v2i11.211.