[1]
Боровець, О.В. 2020. ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Інноватика у вихованні. 2, 11 (May 2020), 72–77. DOI:https://doi.org/10.35619/iiu.v2i11.226.