Бричок, С.Б. and Шалівська, Ю. 2020. ДІАГНОСТИКА ЯК ОСНОВА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ДІТЕЙ ІЗ ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ ЗДОРОВ’Я. Інноватика у вихованні. 1, 12 (Nov. 2020), 93–103. DOI:https://doi.org/10.35619/iiu.v1i12.319.