[1]
Стельмашук, Ж. and Павелків, К. 2022. ПРОАКТИВНІСТЬ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Інноватика у вихованні. 1, 15 (Jun. 2022), 88–94. DOI:https://doi.org/10.35619/iiu.v1i15.466.