ТАРАДЮК, Д. О. ПРИНЦИП ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ - ОСНОВА РОЗБУДОВИ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Інноватика у вихованні, [S. l.], v. 2, n. 7, p. 256–265, 2018. Disponível em: https://ojs.itup.com.ua/index.php/iiu/article/view/115.. Acesso em: 3 aug. 2026.