ДЕМЧУК, Вадим. ЕТАПИ ТА ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПІДЛІТКІВ У ПРОЦЕСІ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Інноватика у вихованні, [S. l.], v. 2, n. 19, p. 216–225, 2024. DOI: 10.35619/iiu.v2i19.586. Disponível em: https://ojs.itup.com.ua/index.php/iiu/article/view/586.. Acesso em: 13 sep. 2026.