Собченко, Тетяна. 2021. “МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ЗДІЙСНЕННЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ”. Інноватика у вихованні 1 (13): 213-20. https://doi.org/10.35619/iiu.v1i13.360.