[1]
Л. Гронь and . Л. Середюк, “ФОРМУВАННЯ УСНОМОВЛЕННЄВИХ УМІНЬ У ФОРМІ РОЗДУМУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ”, iiu, vol. 1, no. 13, pp. 145–152, Jun. 2021, doi: 10.35619/iiu.v1i13.342.