Бричок, Світлана Борисівна. “ПРАКТИКИ ВИВЧЕННЯ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ ЗДОРОВ’Я В ІСТОРІЇ ВІТЧИЗНЯНОЇ ПЕДАГОГІКИ (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)”. Інноватика у вихованні, vol. 1, no. 11, May 2020, pp. 76-85, https://doi.org/10.35619/iiu.v1i11.276.