ФАСОЛЬКО, Т.С. ГУМАНІСТИЧНА ПАРАДИГМА ЯК ОСНОВА ВИХОВАННЯ ЦІННІСНО ОРІЄНТОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ПЕРЕДШКІЛЬНОГО ВІКУ. Інноватика у вихованні, [S. l.], v. 1, n. 7, p. 233–242, 2018. Disponível em: https://ojs.itup.com.ua/index.php/iiu/article/view/59.. Acesso em: 25 aug. 2026.