ПРОБЛЕМА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДИТИНИ НА ШПАЛЬТАХ УКРАЇНСЬКИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ЧАСОПИСІВ (ПЕРША ТРЕТИНА ХХ ст.)

• Людмила Баліка

  кафедра теорії і методики виховання РДГУ

У статті проаналізовано відображення проблеми морального виховання дитини на шпальтах українських часописів першої третини ХХ століття. Зазначено, що на сучасному етапі розвитку освіти відбувається переосмислення виховних ідеалів, тому проблема морального виховання дитини є надзвичайно актуальною. Наголошено, що педагогічні часописи є архівним сховищем наукових розвідок з різних проблем, невід’ємною складовою національної культури і важливим джерелом історичної інформації.

З’ясовано, що проблеми морального виховання в досліджуваний період відображалися на шпальтах таких часописів: «Комуністична освіта» (Харків, Київ, 1922–1941), «Шлях освіти» (Харків, 1922–1931), «Вільна Українська школа» (Київ, 1917–1919/1920), «Внешкольное Просвещеніе» (Харків, 1918), «Дитячий рух» (Харків, 1925–1941), «Друг детей» (Харків, 1925–1933), «За масову комуністичну освіту» (Харків, 1924–1933), «Народная школа» (Ужгород, 1921–1938), «Наша школа» (Одеса, 1923–1925), «Нова школа» (Полтава, 1914–1918), «Радянська освіта» (Київ, Харків, 1923–1931), «Радянська школа» (Луганськ, 1925–1930) та ін.

Схарактеризовано статті С. Русової, І. Левінсона, Г. Гринька, В. Рудникова, П. Клепатського В. Штихили, у яких обґрунтовано сутність національно зорієнтованого морального виховання дітей.

Доведено, що на сторінках означених часописів розгорталися цікаві дискусії щодо проблеми морального виховання, «морально дефективного дитинства», морального виховання «важких» дітей, безпритульних та ін. Моральне виховання дитини на сторінках часописів першої третини ХХ ст. обґрунтовувалось з урахуванням  народно-педагогічних знань, досвіду освітніх інституцій, поглядів педагогів, психологів, педологів.

• pdf