ФЕНОМЕН «ЛІДЕРСТВА» В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІЙ НАУЦІ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ

• Микола Даньшин

  здобувач наукового ступеня доктора філософії (PhD), спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки

  https://orcid.org/0009-0002-3904-242X

У статті проаналізовано сутність феномену «лідерство» в психолого-педагогічній науці. Акцентовано увагу на тому, що феномен лідерства розглядався в різних аспектах, зокрема з позиції вивчення особистісних детермінантів, виявлення типів лідерів та стилів лідерства як в наукових розвідках зарубіжних, так і українських психологів, серед яких: Р. Бейлз, Ц. Джибб, Л. Картер, Ф. Кніккербоккер, Р. Лорд, Р. Стогділл, Ф. Фідлер, Д. Філліпс, О. Василькова, Л.  Карамушка, А. Мілош, С. Походенко та ін.

Здійснено аналіз поняття лідерство з позиції соціології, психології та педагогіки. Зосереджено увагу на тому, що лідерство – це результат взаємодії між членами малої групи протягом певного періоду часу, на який впливає не тільки наявність певних якостей або комбінацій якостей у членів групи, але й їх прояв у конкретних ситуаціях, а також взаємний вплив наявних якостей і конкретної ситуації.

Доведено, що лідерство – це тип управлінської взаємодії, який має на меті забезпечити найбільш ефективне співіснування різних джерел влади в конкретній ситуації та досягнення цілей організації.

Наголошується, що сутність лідерства криється у здатності самостійно приймати рішення в рамках ідейно структурованої системи, бути автором, генератором і реалізатором ідей, не покладаючись на рішення або думку однієї людини. Іншими словами, справжнє лідерство зумовлює докорінну зміну відносин між керівниками і підлеглими.

Виділено основні функції, які виконує лідер: координаційна, комунікативна, інтегративна, організаторська, новаторська.

Зосереджено увагу, що поняття лідерства нерозривно пов’язане з поняттям стилю лідерства, та проаналізовано три його основні стилі: авторитарний, демократичний і ліберальний. Наголошено, що хоча демократичний стиль керівництва вважається найкращим, не обов’язково прагнути до нього в усіх випадках, і часто перевага надається авторитарному і навіть лібертаріанському стилю.

• pdf