ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ СВІТЛАНИ МАКСИМЮК У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ КАФЕДРИ ПЕДАГОГІКИ РІВНЕНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

• Марія Шульгач

  здобувачка ступеня PhD Рівненського державного гуманітарного університету

  https://orcid.org/0009-0001-3369-2678

У статті вперше проаналізовано життєвий і творчий шлях Світлани Петрівни Максимюк, виділено та обґрунтовано основні етапи розвитку її як педагога під час роботи на кафедрі педагогіки Рівненського державного гуманітарного університету.

Виокремлено й схарактеризовано науково-педагогічний доробок Світлани Петрівни та на цій основі визначено напрями її науково-педагогічної діяльності.

Схарактеризовано науково-теоретичні та методичні ідеї С. Максимюк у галузі педагогіки, що вплинули на розвиток теорії та практики вітчизняної освіти і виховання.

Проаналізовано її навчально-методичний посібник «Педагогіка» для здобувачів вищої освіти, який розкриває усю різновекторність педагогіки як науки, чинники впливу на розвиток шкільної освіти, репрезентує історичний аспект формування змісту освіти не тільки в Україні, а й за кордоном. Посібник містить теоретичні знання з дидактики, школознавства, теорії та методики виховання, методичної роботи вчителів та класних керівників, правильне використання форм, методів та інноваційних технологій роботи з класом.

Значну увагу в посібнику педагогиня звертає і на виховний аспект розвитку учня, а саме: на національно-патріотичне виховання, формування української душі, характеру, світогляду, цілісної особистості громадянина України. Теоретично обґрунтовує сутність понять самовиховання та перевиховання, розкриває шляхи підвищення рівня вихованості. Описує значення педагогічної спадщини видатних педагогів, творців педагогічних ідей В. О. Сухомлинського, А. С. Макаренка, Я. А. Коменського та інших.

Розкрито співпрацю вченої з вчителями шкіл міста Рівного та Рівненської області, проаналізовано вивчення передового педагогічного досвіду, що здійснювала С. Максимюк.

• pdf