АНГЛІЙСЬКА ДЛЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЦІЛЕЙ: КОРОТКА ІСТОРІЯ

• Наталія Антоненко

  РДГУ

Анотація. У статті описано етапи розвитку англійської мови для професійних цілей, її мовні характеристики та роль у сучасній лінгвістиці. Друга половина XX - початок XXI століття ознаменувалися швидкими і глобальними змінами у різних професійних сферах. Ці зміни серйозно вплинули на професійну комунікацію, зокрема, що стосується термінології та лексики спеціального призначення. Ці зміни обумовили проведення цілеспрямованого дослідження, що було покликане дати історичну оцінку словника спеціального призначення в післявоєнний період та до сучасності. Коли англійська мова стала лінгва-франкою міжнародної комунікації в галузі технологій та торгівлі, виникла потреба у розробці методів навчання англійської мови, які б відповідали сучасним вимогам. Одночасно з'явилися нові напрями у вивченні мови. У статті розглядаються п'ять етапів розвитку ESP в історичному аспекті.

Основними рисами ESP є наступні: спеціальне змістове наповнення (спеціалізована термінологія, типові ситуації спілкування та жанрова специфіка фахової мови), контекстне вивчення мови, зокрема граматичних явищ, фокусування уваги на практичному використанні мови, нерівномірний розподіл уваги до чотирьох видів мовленнєвої діяльності, зумовленість навчально-методичних прийомів спеціалізацією студента, ступінь особистісних якостей студентів (висока мотивація та цілеспрямованість у вивченні мови).

На сучасному етапі навчання англійської для професійних цілей у вищій школі в Україні потребує нового підходу до відбору змісту матеріалу. Він повинен орієнтуватись на останні досягнення в певній сфері діяльності та відображати наукові досягнення в галузях, які є дотичними до професійних інтересів студентів і надають їм можливості для професійного зростання. Актуальним і доцільним є створення окремого курсу чи факультативу з методики викладання ESP для магістрантів педагогічних вузів на факультеті іноземних мов. Додаткового вивчення потребують зв’язки між загальноосвітньою англійською і ESP в циклі підготовки майбутніх фахівців, аналіз зарубіжних стандартів до викладання дисциплін.

• pdf (Англійська)