№ 21 (2025): Інноватика у вихованні

Статті

• ЗАГАЛЬНА І ПРОФЕСІЙНА СКЛАДОВІ ОСВІТНЬО-НАУКОВОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ: ДОСВІД І ПЕРСПЕКТИВИ

  5-21

  Оксана Петренко, Григорій Пустовіт, Людмила Баліка

  • pdf

• ПРОБЛЕМИ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ

  22-31

  Григорій Пустовіт, Дмитро Саранчук

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ЗАСТОСУВАННЯ МОДЕЛІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  32-41

  Світлана Лісова, Надія Дупак

  • pdf

• АРГУМЕНТАТИВНИЙ ТА НАУКОВИЙ ДИСКУРС ТА ЇХ ІННОВАЦІЙНЕ ВИКОРИСТАННЯ У ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

  42-53

  Nataliia Mykhalchuk, Ernest Ivashkevych, Tetіana Karlova, Dmytro Bihunov

  • pdf (Англійська)

• ВПЛИВ СОЦІАЛЬНИХ МЕДІА НА ПЕДАГОГІЧНУ (НЕ)БЕЗПЕКУ

  54-64

  Йоланта Скубіш

  • pdf (Польська)

• ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИХОВАННЯ ЕМПАТІЇ В УЧНІВ ЯК БАЗОВОЇ ЯКОСТІ МІЖОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИН В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ

  65-74

  Аліна Ваколюк, Юлія Шалівська, Ірина Поліщук

  • pdf

• ТРУДНОЩІ ВПРОВАДЖЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ АВТОНОМІЇ НА УРОЦІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УКРАЇНСЬКИХ ШКОЛАХ

  75-85

  Ірина Вєтрова, Світлана Потапчук

  • pdf

• ПРОФЕСІЙНА МАЙСТЕРНІСТЬ ВИХОВАТЕЛЯ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ МИСТЕЦЬКО-ТВОРЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

  86-95

  Оксана Вільхова, Маргарита Рагуліна

  • pdf

• ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНО-ЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

  96-102

  Надія Гринькова, Жанна Стельмашук

  • pdf

• ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ МИСТЕЦЬКОГО ПРОФІЛЮ: СИСТЕМНИЙ ПІДХІД

  103-114

  Оксана Гудовсек

  • pdf

• СУЧАСНІ ВИМОГИ ДО ЕФЕКТИВНОГО ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ

  115-122

  Людмила Мороз, Владислав Ковалюк, Наталія Мічуда, Іванна Краля

  • pdf (Англійська)

• ОСНОВНІ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В НУШ

  123-132

  Інна Петренко

  • pdf

• МЕТОДОЛОГІЯ ТА ЛОГІКА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ З ВИВЧЕННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІТ-ФАХІВЦІВ

  133-141

  Сергій Петренко

  • pdf

• ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ НА ЗАНЯТТЯХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ НА НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЯХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  142-148

  Світлана Романюк , Вероніка Трофімчук

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ ПОЧУТТЯ ПАТРІОТИЗМУ ТА ЛЮБОВІ ДО БАТЬКІВЩИНИ З ДОПОМОГОЮ ТЕКСТОВИХ ЗАДАЧ НУШ

  149-159

  Валерій Сілков, Ельвіра Сілкова

  • pdf

• РУХЛИВІ ІГРИ З ЕЛЕМЕНТАМИ СПОРТИВНИХ ІГОР У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

  160-170

  Валерій Троценко , Сергій Сембрат , Юрій Кривенко, Роман Кривенко

  • pdf

• ПОЧУТИ ЧИ ПОСЛУХАТИ «Ми зацікавлені в інших, коли вони зацікавлені в нас»Публілій Сір, римський поет

  171-181

  Олександр Федоришин, Наталія Станіславчук

  • pdf

• БАТЬКІВСЬКИЙ КОНТРОЛЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ В ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ КУЛЬТУРИ БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ В ІНТЕРНЕТ-ПРОСТОРІ

  182-191

  Тетяна Ціпан

  • pdf

• РОЛЬ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА, РЕСТАВРАЦІЇ

  192-201

  Дмитро Капральцев

  • pdf

• ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СФОРМОВАНОСТІ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗОВАНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ

  202-212

  Шаньнань Лю

  • pdf