№ 23 (2026): Інноватика у вихованні

Статті

• ЗБІРНО-РОЗБІРНІ ІГРАШКИ: ВИБІР ОДНОРІЧНИХ ДІТЕЙ ТА СТИМУЛ ЇХНЬОГО РОЗВИТКУ

  7-23

  Любов Артемова, Валентина Борова, Світлана Титаренко

  • pdf

• ОСВІТНІЙ ДОСВІД НІМЕЧЧИНИ У СФЕРІ ДОШКІЛЛЯ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНИХ ПРАКТИК В УКРАЇНІ

  24-33

  Ілона Дичківська, Ірина Улюкаєва

  • pdf

• РОЗВИТОК ПСИХОЛОГІЧНОЇ СТІЙКОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЯМИ ПЕДАГОГІКИ ПАРТНЕРСТВА

  34-45

  Валентина Ковальчук

  • pdf

• ДУАЛЬНА ФОРМА ЗДОБУТТЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІЙНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ МОЛОДІ

  46-57

  Наталія Коляда

  • pdf

• СОЦІАЛІЗАЦІЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ З ІНВАЛІДНІСТЮ ЗАСОБАМИ ТВОРЧОСТІ ТА МИСТЕЦТВА

  58-67

  Оксана Кравченко, Світлана Бричок

  • pdf

• Глобальні перспективи студент-центрованого навчання та їхній вплив на модернізацію українських шкіл

  68-76

  Ірина Панчук, Маріам-Софія Шамсутдинова

  • pdf

• ПСИХІЧНИЙ СТАН СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ ВІЙСЬКОВИХ КОНФЛІКТІВ: МЕТААНАЛІЗ УКРАЇНСЬКОГО ТА ЗАРУБІЖНОГО ДИСКУРСУ

  77-89

  Борис Савчук, Ольга Снітовська

  • pdf

• ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У НАУКОВИХ ПРАЦЯХ ПОЛЬСЬКИХ УЧЕНИХ

  90-101

  Лариса Сливка, Марія Понятовска

  • pdf (Англійська)

• ПРОФЕСІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ І КОНКУРЕНТОЗДАТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ КРІЗЬ ПРИЗМУ РОЗВИТКУ SOFT SKILLS

  102-111

  Тетяна Бабюк, Сергій Бабюк

  • pdf (Англійська)

• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ДІЯЛЬНІСТЬ ВИХОВАТЕЛЯ ГРУПИ ПОДОВЖЕНОГО ДНЯ В УМОВАХ НУШ»

  112-119

  Людмила Баліка

  • pdf

• МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІГРОВИХ ТА АНІМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧОЇ РОБОТИ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ

  120-131

  Аліна Ваколюк

  • pdf

• НАЦІОНАЛЬНІ СИМВОЛИ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ ЯК ГОЛОВНА УМОВА ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

  132-141

  Оксана Вашак

  • pdf

• АВТОРСЬКІ ХУДОЖНІ ШКОЛИ В УКРАЇНІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ: СУТНІСТЬ, МОДЕЛІ ТА ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ

  142-153

  Оксана Гудовсек

  • pdf

• ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ МАГІСТЕРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ В УМОВАХ ФОРМУВАННЯ СУСПІЛЬСТВА ЗНАНЬ

  154-166

  Маргарита Козир

  • pdf

• ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ТРАНСВЕРСАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ

  167-178

  Марія Костолович

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕОРІЯ ЙМОВІРНОСТЕЙ І МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА»

  179-190

  Олександр Крайчук, Михайло Тимчук

  • pdf

• ОСОБЛИВОСТІ КОНСТРУЮВАННЯ ЗМІСТУ ШКІЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА З ФІЗИКИ У ПЕРІОД УПРОВАДЖЕННЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО І КОМУНІКАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДІВ (ПЕРША ЧВЕРТЬ ХХІ СТОЛІТТЯ)

  191-200

  Василь Левчук

  • pdf

• ПЛЕЙБЕК-ТЕАТР ЯК ОДНА ІЗ ІННОВАЦІЙНИХ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНИХ МЕТОДИК У РОБОТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА / ПСИХОЛОГА

  201-214

  Ірина Левчук, Юрій Пелех, Ядвіга Дашковська-Тобіаш

  • pdf (Англійська)

• ЗАСТОСУВАННЯ CMS ТА ФРЕЙМВОРКІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ

  215-225

  Іван-Станіслав Мазур, Тарас Сіткар

  • pdf

• МАЙСТЕРНІСТЬ УЧИТЕЛЯ У РОБОТІ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

  226-234

  Наталія Матвеєва

  • pdf

• ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ» У ПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ

  235-242

  Ольга Павелків

  • pdf

• НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА «ТЕХНОЛОГІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО І ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ» У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ З ОСВІТНІХ НАУК

  243-252

  Інна Петренко

  • pdf

• СИСТЕМА ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІТ-ФАХІВЦІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

  253-263

  Сергій Петренко

  • pdf

• ПОТЕНЦІАЛ ДИСЦИПЛІНИ «ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ДИТЯЧИХ ОБ’ЄДНАННЯХ ЗА ІНТЕРЕСАМИ» ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

  264-271

  Ірина Поліщук

  • pdf

• АВТЕНТИЧНІ МАТЕРІАЛИ ЯК ЗАСІБ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ НА НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЯХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  272-280

  Світлана Романюк , Вероніка Трофімчук

  • pdf (Англійська)

• ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЯК ЧИННИК ЗАПОБІГАННЯ КОНФЛІКТАМ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ

  281-290

  Алла Сембрат , Лариса Ткаченко

  • pdf

• ПРОЄКТНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН

  291-300

  Наталія Симонович, Олена Шурин, Володимир Трофімчук

  • pdf

• РОЛЬ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ  «ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ» У ФОРМУВАННІ ФАХОВИХ  КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

  301-309

  Жанна Стельмашук

  • pdf

• ПРИРОДА І ДОВКІЛЛЯ В ОСВІТНІХ КОНЦЕПЦІЯХ УКРАЇНИ (1991–2022)

  310-319

  Леся Сухомлинська

  • pdf

• ЦІННІСНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У ФОРМУВАННІ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

  320-328

  Тетяна Ціпан

  • pdf

• Особливості виховання вольових якостей дітей старшого дошкільного віку засобами рухливих ігор

  329-337

  Олексій Юрчук

  • pdf

• РОЗВИТОК У ДОШКІЛЬНИКІВ ЗДІБНОСТЕЙ ДО СПРИЙНЯТТЯ ТВОРІВ УКРАЇНСЬКОГО ЖИВОПИСУ

  338-347

  Любов Янцур

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ У КОНТЕКСТІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ

  348-357

  Віктор Білоус

  • pdf

• МОБІЛЬНІ ДОДАТКИ ЯК ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

  358-366

  Лілія Денисюк, Наталія Данілова

  • pdf (Англійська)

• ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА ТА РЕСТАВРАЦІЇ

  367-375

  Дмитро Капральцев

  • pdf

• РОЗВИТОК ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ ТА ПРОБЛЕМА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖЕННЯ В ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖАХ УКРАЇНИ (1991 – 2025 РОКИ)

  376-387

  Святослав Король

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЕКОНОМІКИ В УМОВАХ ТРАНСФОРМАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  388-396

  Олексій Кузнєцов

  • pdf

• ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ

  397-406

  Василь Перець

  • pdf

• ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ГРАФІЧНОЇ ГРАМОТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

  407-416

  Андрій Тимчук

  • pdf